- Al introducir las computadoras en las aulas y en los hogares, nuestro comportamiento como lectores y productores de texto se ha modificado, repercutiendo, en lo que se entiende como alfabetización.
- Al ritmo de las trasnformaciones sociales y culturales, la idea de alfabetización hoy es más amplia que enseñar a leer y escribir y conceptos de aritmética, incluyendo saberes sobre tecnología, medios de comunicación, soportes digitales, etc. Es decir si hasta hace unas décadas, la escuela era la única agencia legítima y autorizada para trasmitir la cultura, hoy existen los medios de comunicación, Internet y otros canales para la circulación del saber.
- Creemos importante por eso, acercar a los niños a estas nuevas tecnologías, para que puedan conocer sus códigos y podamos generar en ellos reflexiones como lectores y usuarios críticos de la cultura.
martes, 25 de mayo de 2010
Fundamentación pedagógica sobre la inclusión de las TIC en la escuela
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Es indudable el avance de las tecnologías en los últimos años y la influencia que este medio de comunicación tuvo en nuestra sociedad.
ResponderEliminarLos niños y los jóvenes de hoy están familiarizados con ella y la utilizan a diario, sin mayores inconvenientes.
Somos nosotros, los educadores, quienes debemos asumir el compromiso de educarlos, para que se conviertan en críticos reflexivos y puedan priorizar y seleccionar lo más conveniente, ante toda la información que la web les ofrece.